■ 動物園ごっこ
動物園ごっこが ひらかれました。。
年長さんが、アフリカンサファリの遠足の体験をもとに
どうぶつえん「ふないサファリ」をつくって
年中さんと年少さんを しょうたいしました。。
(16日 制作風景①)
(18日 制作風景②)
(21日 リハーサルのようす)
(22日 当日のようす)
(23日 経験画 きぐみ)
ぞうの えのぐをぬるのが たのしかった !
ちーたーに えさをあげるのが うれしかった !
すたんぷを みんなにおせて うれしかった !
みんなでつくった らくだにのって
こわれなくて うれしかった !
みんなで えのぐをぬるのが たいへんだったけど
がんばった !
「(サファリ遠足ではなく)
あえての “動物園ごっこ” の経験画ですか?」
という問いに対し、
「あえての…です」
という答えが、返ってきました。。
(11月1日 経験画 あおぐみ)
すたんぷがかりをして
〇〇くんがきてくれたことが うれしかった !
ままと えさをあげたり
いろんなどうぶつにのったことが たのしかった !
りはーさるで ふぁろーじかにのったことが
たのしかった !
らいおんのからだのだんぼーるに
みんなでのれて うれしかった !
ふぁろーじかのせなかを ほそいふでで
ぬったことが たのしかった !
しょうじがみを 〇〇ちゃんとはったのが
たのしかった !
経験画から、こどもたちの記憶を垣間見る
一つ一つの細かい描写、描き込みが、
そのまま、その子の記憶なのだ
サファリ遠足から始まった、秋の一連のこの活動が、
こどもたちの心に 強く刻まれていることを
感じました。。
